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人手不足・省人化|教育|学部学生約4万人、大学院生約8,000人、留学生約7,500人|RPA・業務自動化

年間22万件の伝票処理をRPA自動化、職員負担を30%削減

UiPath▶学校法人 早稲田大学

早稲田大学は、ERP導入後も残された年間約22万件の伝票入力業務という課題を抱えていた。UiPathを活用したRPA導入により、Excelからの自動入力と二重検証プロセスを実装。1件あたりの処理時間を30%削減し、年間4万時間近くの職員時間を節約できる見込みを実現した。

#手作業の転記#二重入力#Excel管理の限界#業務の属人化
売上・リード獲得|教育|その他

駅前ではない学習塾がポスティングで年4〜5回の配布により初回から10数件の問い合わせを獲得

ラクスル ポスティング▶学習塾MititeQ（ミチテク）

駅から徒歩15分の住宅街に立地する学習塾MititeQは、近隣への認知が課題だったため、ラクスルのポスティングサービスを活用。年4〜5回、半径3キロ圏内に約10,000部ずつ配布することで、初回配布から3日後に3〜4件の問い合わせを受け、その月だけで10数件の問い合わせと入塾につながった。継続配布により、即効性がない時期でも後から問い合わせが発生するなど、長期的な効果も実感している。

#リード獲得の停滞#認知度の低さ#複数業者の調整手間
業務効率・工数削減|教育|従業員30名程度|業務SaaS

3拠点の電話運用をクラウド化し、繁忙期の拠点集中と在宅勤務時の対応課題を解決

BIZTEL コールセンター▶株式会社アットシステム

教育向けクラウドサービスを提供する企業が、3拠点の固定電話運用による問い合わせ集中と在宅勤務時の対応困難を課題としていた。クラウドPBX「BIZTEL」を導入し、呼び出し優先度設定と着信ルーティング機能を活用することで、拠点をまたいだ均等な対応体制と場所に縛られない電話対応を実現した。

#多拠点の管理#問い合わせ対応の負荷#テレワーク対応
業務効率・工数削減|教育|32,600名規模|業務SaaS

32,600名の大規模大学がmanabaで教育支援とe-Learning推進を実現

manaba▶立命館大学

立命館大学は32,600名の学生を抱える大規模大学で、2013年よりmanabaを「manaba+R」として活用。Webを活用した教育支援と学修支援システムとして運用し、教育の質的向上と学生の授業外学修活動の活性化を実現している。

#情報共有の遅れ#紙の書類処理#リアルタイムに把握できない
業務効率・工数削減|教育|複数キャンパス運営|クラウド・インフラ

クラウド環境へのサーバ移行とV-Bootによるクライアント管理で、サービス停止のないメンテナンスと教育環境の実現

V-Boot（ネットブート型クライアント管理システム）、Microsoft Azure▶中央大学

中央大学が新棟のPC教室において、V-BootをMicrosoft Azure上で運用するソリューションを導入。物理サーバから仮想化環境への移行により、メンテナンス時のサービス停止を廃止し、ソフトウェア更新の対応速度を向上させた。

#老朽化したシステム#サーバ運用の負担#手順書がない
業務効率・工数削減|教育|その他

大講義室の視聴覚システム刷新でハイブリッド授業環境を実現

マルチプロジェクター視聴覚システム・オペレーションシステム▶福井工業大学

老朽化した大講義室の視聴覚システムをマルチプロジェクターとビデオ会議機能を備えたオペレーションシステムに刷新。リアル授業とリモート授業の双方向配信に対応したハイブリッドな学修環境を構築した。

#老朽化したシステム#テレワーク対応#リアルタイムに把握できない
業務効率・工数削減|教育|中学校・高等学校|クラウド・インフラ

Chromebook導入で教員業務を効率化し、生徒の授業参加度と学習機会を向上

Chromebook、Google Workspace▶広尾学園中学校・高等学校

広尾学園中学校・高等学校がiPadからChromebookに切り替え、Google Workspaceの管理コンソールを活用。教員の事務作業（資料配布、連絡伝達）を削減し、授業準備に充てる時間を確保。生徒はGoogleフォームで匿名回答でき、スタディサプリで学年を超えた復習が可能になった。

#連絡手段の乱立#研修の負担#手順書がない
業務効率・工数削減|教育|生活福祉情報科、保育科、通信教育部を有する短期大学|クラウド・インフラ

無線LAN整備と授業支援システム刷新により、BYOD対応の学習環境を実現

WebClass、無線LAN整備、ネットワーク更新、クラウドサーバー▶近畿大学九州短期大学

無線LANアクセスポイント不足により接続不具合が多発していた課題に対し、全館ネットワーク更新、無線LAN整備、授業支援システムをWebClassに刷新。学生がどの教室でもスムーズに端末を持ち込んで受講でき、場所を選ばず情報にアクセスできる環境を実現した。

#システムの乱立#老朽化したシステム#サーバ運用の負担
業務効率・工数削減|教育|その他

PC教室刷新により、教室管理負担を軽減し学生指導環境を改善

国内BTOメーカー製デスクトップPC▶久留米工業大学

久留米工業大学の情報ネットワーク工学科は、ハードウェア保守期限の迫来と教室スペース不足の課題に直面。国内BTOメーカー製PCへの刷新とレイアウト変更により、教室管理の負担軽減と教員による学生指導環境の向上を実現した。

#老朽化したシステム#教室スペース不足#学生指導の効率性
業務効率・工数削減|教育|14学部・14研究科、6キャンパス|その他

関西学院大学、教育研究用システムをリプレース。VDI導入で貸出端末管理を強化

教育研究用システム（ワークステーション、ノートPC、VDI、プリンター、プロジェクター、授業支援システム等）▶関西学院大学

CAD利用の増加に対応するためPC性能向上とセキュリティ強化が課題だった関西学院大学が、ワークステーション・ノートPC・VDI導入などの教育研究用システムをリプレース。学生に自由度の高いハイブリッド利用環境を実現し、管理者の運用負担も軽減した。

#老朽化したシステム#サーバ運用の負担#アカウント管理の煩雑さ
業務効率・工数削減|教育|2キャンパス|クラウド・インフラ

教育システムクラウド化でオンプレ運用を脱却、実習環境の拡充と運用負担を同時実現

Virtual Recovery 2▶名古屋文理大学／名古屋文理大学短期大学部

名古屋文理大学は2キャンパスで運用していたオンプレミス教育システムをクラウド化。ローカルブート型のVirtual Recovery 2を導入し、サーバをデータセンターへ移設。Mac実習室の増設やプロファイル運用の改善により、ログイン時間短縮と利用環境の充実を実現した。

#サーバ運用の負担#老朽化したシステム#多拠点の管理
コスト削減|教育|教員150名|クラウド・インフラ

教員用PCのIntune+Autopilot導入で管理コスト削減と先進的なICT教育環境を実現

Microsoft 365 Intune + Autopilot（Microsoft365 A3ライセンス）▶学校法人中野学園 明治大学付属中野中学・高等学校

中高一貫校が教員用PC103台のリプレースにあたり、従来のクローニング方式から Microsoft365 IntegrateとAutopilotへ移行。マスタPC作成の手間と費用を削減し、新任教員対応も簡素化。管理者の事務コストを大幅に削減しながら、セキュリティレベルも向上させた。

#アカウント管理の煩雑さ#サーバ運用の負担#新人教育のばらつき#情報漏洩リスク
業務効率・工数削減|教育|中学・高校合わせて約3000名の生徒|その他

全教室へのプロジェクター・Apple TV・iPad約1000台導入でICT化を推進

iPad・Apple TV・エプソン製レーザー式プロジェクター▶学校法人清風学園（清風中学校・高等学校）

清風中学校・高等学校は、授業準備の負担増とプロジェクター運用の課題があった。全教室に85台のレーザー式プロジェクターとApple TVを、約1000台のiPadを導入。授業準備の負担軽減、視聴環境改善、授業効率向上を実現した。

#移動時間の多さ#ICTインフラの整備不足#授業準備の負担
業務効率・工数削減|教育|市内公立小学校11校、中学校4校|その他

GIGAスクール構想に基づきiPad約5,300台を2020年度中に短期整備

iPad、Jamf Pro、Apple DEP▶下野市教育委員会

下野市教育委員会は文部科学省のGIGAスクール構想に対応し、市内15校の小中学校に約5,300台のiPadと管理ツール(Jamf Pro、Apple DEP)を導入。短期間での大量調達と運用保守の課題を解決し、教員の負担軽減と児童の個別学習を実現した。

#アカウント管理の煩雑さ#老朽化したシステム#サーバ運用の負担
採用・育成|教育|その他

明治大学ラグビー部がクラウドコーチング導入で選手のメンタル強化と自己フォーカスを実現

クラウドコーチング・マイコ▶明治大学ラグビー部

明治大学ラグビー部は、学生のメンタル強化と主体的な成長を目指し、ビジネスコーチ社のクラウドコーチングを導入。毎日の目標振り返りにより、選手が緊張せず自分にフォーカスできるようになり、組織として真に強いチーム構築を実現した。

#技能伝承ができない#新人教育のばらつき#メンタルサポート体制の不足
業務効率・工数削減|教育|常勤職員数1024名|その他

複数業務システムの帳票出力を共通エンジンで統一し、運用効率化を実現

Create!Form▶国立研究開発法人海洋研究開発機構（JAMSTEC）

JAMSTECは、財務会計・外部資金・研究業績など複数の業務システムで個別に帳票出力を管理していた。Create!Formを共通帳票出力エンジンとして導入し、帳票作成・管理を一元化。システムの安定稼働と運用の簡素化を達成した。

#システムの乱立#数字の集計に時間#業務の属人化
品質・不良|教育|その他

大阪市立大学 田中記念館のホール音響・映像設備更新

ホールAVシステム（プロセニアムスピーカ、プロジェクタ、コンソールシステム等）▶大阪市立大学

1975年開館の大阪市立大学 田中記念館が2015年に改装。プロセニアムスピーカ、大型プロジェクタ、簡潔なコンソールシステムを導入し、会議・コンサート・演劇など多目的利用に対応した高品質なホール設備を実現した。

#老朽化したシステム#操作の複雑さ#小規模人員での運用
業務効率・工数削減|教育|従業員数約2万1000名以上の生徒、125校以上展開、東証一部上場企業|業務SaaS

総合学習塾がスマートデバイス対応で授業動画視聴を拡大、生徒の学習意欲を向上

Bizlat（Bizlat 3.0 Business）▶株式会社ステップ

総合学習塾ステップは、授業ビデオ配信システムをスマートデバイス対応版にバージョンアップし、生徒がPC以外からも視聴できる環境を実現。視聴回数が格段に増加し、生徒の学習意欲向上に貢献した。

#テレワーク対応#サーバ運用の負担#システムの乱立
セキュリティ・コンプラ|教育|大学法人（北里大学含む）|セキュリティ

攻撃メール増加に対応、職員の意識向上で標的型メール訓練を導入

トラップメール（GSX標的型メール訓練サービス）▶学校法人北里研究所

攻撃メールの増加と手法の巧妙化に対応するため、学校法人北里研究所はトラップメール（GSX標的型メール訓練サービス）を導入。職員一人ひとりのセキュリティ意識を向上させることで、怪しいメール報告が増加し、リテラシーレベルが向上した。

#情報漏洩リスク#手順書がない#業務の属人化
セキュリティ・コンプラ|教育|短期大学|セキュリティ

無線LAN導入とUSBキー認証によるセキュアな学内ネットワーク構築

Hardlockey▶拓殖大学北海道短期大学

拓殖大学北海道短期大学は、学生の自由なインターネット活用と教務情報保護の両立が課題だった。無線LAN環境の導入にあわせてHardlockeyのUSBキー認証を導入し、利便性とセキュリティを両立させた。eラーニング利用が促進され、教員のセキュリティ意識も向上した。

#情報漏洩リスク#アカウント管理の煩雑さ#テレワーク対応
業務効率・工数削減|教育|その他

Chromebook導入で授業効率化、月1回の柔軟な研修で教員の抵抗感を軽減

Chromebook 安心サポート▶サレジオ学院中学校高等学校

中学校がICT活用と教員負担軽減のため、1学年にChromebook一人1台を導入。JMCによる運用サポートと状況に応じた月次研修により、教員の抵抗感が減少し、授業時間の効率化と生徒の深い学びが実現した。

#新人教育のばらつき#研修の負担#アカウント管理の煩雑さ
業務効率・工数削減|教育|常勤役職員31名|その他

研修資料のペーパーレス化とオンライン研修の実現

WIL eカタログ、動画撮影サービス▶公益財団法人 損害保険事業総合研究所

損害保険事業総合研究所は、国際保険学校の研修資料のペーパーレス化と配布方法が課題だった。キンコーズのWIL eカタログと動画撮影サービスを導入し、コロナ禍でもオンライン研修を実現し、満足度の高い研修運営を可能にした。

#紙の書類処理#研修の負担#テレワーク対応
業務効率・工数削減|教育|その他

灘中学校・高等学校 記述式デジタル採点システムへの移行

記述式デジタル採点システム▶灘中学校・高等学校

紙ベースの採点業務をデジタル化。事前設定が簡単で操作が分かりやすいシステムにより、デジタル採点への移行を実現した。

#紙の書類処理#手作業の転記#新人教育のばらつき
環境・サステナ|教育|その他

15世紀の貴重洋本の革装修復：ヨーロッパ水準の洋本修理技術による長期保存対応

製本・資料保存サービス（洋本修復）▶京都外国語大学付属図書館

京都外国語大学付属図書館が保有する15世紀の貴重な洋本が革の劣化・欠損により修理が必要であった。ナカバヤシの高度な洋本修復技術により、元の形を損なわないよう総革タイトバック修復を実施し、貴重資料の長期保存を実現した。

#紙図面の保管#技能伝承ができない#手作業の転記
属人化・標準化|教育|その他

タブレット端末の集中管理とアプリ制限で学習環境を実現

OPTiM Biz▶仙台城南高等学校

高等学校の探究学習においてタブレット端末の導入時、ゲームやSNSアプリの過度なダウンロードが課題だった。OPTiM Bizによるアプリダウンロード制限と集中管理を導入し、生徒が端末を学習ツールとして適切に活用する環境を整備した。

#アカウント管理の煩雑さ#情報漏洩リスク#端末の一元管理
業務効率・工数削減|教育|その他

ビジョントレーニング施設がゲーム感覚で視覚機能を鍛える機器を導入

スープリュームビジョンL▶一般社団法人　日本ビジョントレーニング普及協会

ビジョントレーニング施設「べすとびじょん」は、子どもの視覚機能と発達を支援する課題を抱えていた。スープリュームビジョンLを導入することで、視て・理解し・アウトプットするまでの一連の流れを点数化され、ゲーム感覚で効果的にトレーニングできる環境を実現した。

#検査の目視頼み#効果測定の難しさ#トレーニング成果の見える化
業務効率・工数削減|教育|その他

特別支援学校でクライミング導入により、生徒の運動意欲と筋力向上を実現

クライミング器具（ホールド付き）▶深谷はばたき特別支援学校

特別支援学校で、カラフルなホールドを備えたクライミング器具を導入。段階的な学習と成功体験を通じて、生徒の運動への興味や意欲を引き出し、筋力向上と危険予知能力の習得につながった。

#新人教育のばらつき#技能伝承ができない#安全指導の属人化
品質・不良|教育|高等学校|その他

チームカラーのカスタムゴール導入でバスケット部選手のモチベーション向上

吊下式バスケットゴール（カスタムゴール）▶福岡大学附属大濠高等学校

体育館耐震化工事に伴いバスケットゴールの補強が必要だった高等学校が、チームカラー（ボードパッドレッド、フレームネイビー）に合わせたカスタムゴールを導入。選手のモチベーションが向上し、練習に一層励むようになった。

#施設・器具の老朽化#安全基準への対応
品質・不良|教育|その他

仮設体育館に吊下式バスケットゴール導入、地震時の安定性と操作性を両立

吊下式バスケットゴール（セノライト式）▶飯舘村立飯舘中学校

東日本大震災で被災した飯舘中学校は仮設体育館での授業再開に際し、セノー製の吊下式バスケットゴール（セノライト式）を導入。地震時の安定性を確保しながら、電動で上げ下げできる操作性を実現した。

#紙図面の保管#施設管理の手作業#老朽化した設備
セキュリティ・コンプラ|教育|その他

熊本地震後、吊下式バスケットゴールの耐震化工事で体育館の安全確保

吊下式バスケットゴール（耐震化ユニット・防振化ユニット・急速降下緩衝装置付き）▶美里町立中央小学校

熊本地震で体育館の非構造部材が被害を受けた小学校が、セノーの吊下式バスケットゴールに耐震化ユニット・防振化ユニット・急速降下緩衝装置を設置。2日間の工事で安全性を大幅に向上させ、地域避難所としての機能を確保した。

#紙図面の保管#検査の目視頼み#施設管理の属人化
人手不足・省人化|教育|中学校・高等学校|その他

カーボン製支柱導入で、バレーボール部の準備時間短縮と安全性向上を実現

カーボン製バレーボール支柱▶学校法人聖和女子学院

学校法人聖和女子学院は、体育館改修に伴い従来の重い支柱から軽量なカーボン製支柱に切り替え。生徒の負担軽減と安全性向上により、準備・片付け時間が短縮され、実際の練習に充てる時間が増加した。

#安全性の懸念#準備作業の負担#器材の運搬・管理
品質・不良|教育|その他

専用体育館完成に合わせてセノー器具を一括導入、選手の技術向上と安全性向上を実現

体操器具一式（着地マット等）▶静岡産業大学

静岡産業大学体操部は、国内試合で使用されるセノー製器具に統一し、選手が同じ条件で練習できる環境を整備。専用体育館の完成とピット導入により、選手の技術向上と安全性が向上した。

#品質のばらつき#安全性の確保困難#練習環境の不統一
業務効率・工数削減|教育|その他

陸上駅伝部の選手育成強化：フィットネスマシン導入によるトレーニング環境整備

体育器具・フィットネス器具（セノー製）▶創価大学

創価大学陸上競技駅伝部は、走力に必要な身体づくりを強化するため、フィットネスマシンを導入。寮内ジムの利便性とマシンの視覚的効果により、選手の自主的なトレーニング参加が増加し、体幹やコアなど必要部位の強化が可能になった。

#技能伝承ができない#新人教育のばらつき#トレーニング環境の不備
業務効率・工数削減|教育|その他

ビジョントレーニング施設がスープリュームビジョンLで生徒の自己認識と成長を促進

スープリュームビジョンL▶Vision Lab.

ビジョントレーニング施設が、視覚認識と判断・行動を統合するトレーニング機器スープリュームビジョンLを導入。点数記録による可視化で生徒の成長実感と自発的なチャレンジが促進され、複数生徒対応時の効率的な運営も実現。

#進捗が見えない#数字の集計に時間#繁忙期の人員不足
業務効率・工数削減|教育|全国約14,800教室（2025年3月現在）|クラウド・インフラ

Amazon Connectで全国約15,000教室の電話対応をスケーラブルに対応、オンライン回線でのサポート実現

Amazon Connect▶株式会社公文教育研究会

KUMONは全国の教室からの報告書関連電話対応が増加し、対応の複製が課題だった。Amazon Connectのクラウドコンタクトセンターを導入し、全教室への柔軟な電話対応とリモートネットワーク対応を実現した。

#問い合わせ対応の負荷#一次対応の属人化#対応履歴が残らない#多拠点の管理
人手不足・省人化|教育|学生約12,000人|クラウド・インフラ

東北大学、基幹情報基盤システムのAWSクラウド移行で運用負荷を軽減し、セキュリティを強化

AWS（Amazon Web Services）▶東北大学

東北大学は10年以上オンプレミス環境で運用してきた基幹情報基盤システムをAWSへ移行。運用保守の負担軽減、コスト最適化、BCP対策を実現し、2024年11月から2025年3月の約5か月間でインフラ基盤構築を完了。2026年初頭にアプリケーション移行を完了予定。

#老朽化したシステム#サーバ運用の負担#情報漏洩リスク
業務効率・工数削減|教育|学年約1800名|その他

在宅勤務時も学生対応を継続、050電話アプリで就職支援を充実

SUBLINE（サブライン）▶学校法人大阪産業大学

大学のキャリアセンターがテレワーク導入により学生への電話対応ができなくなった課題に対し、050電話アプリを導入。在宅でもスマホから直接学生と連絡でき、就職支援業務を継続できるようになった。

#テレワーク対応#電話・FAX中心#対応履歴が残らない
コスト削減|教育|教員数約5,500名|その他

経理証憑の電子保存により、紙文書管理の手間を削減し検索性を向上

電子保存管理システム SPA▶学校法人早稲田大学

早稲田大学のアカウンティングセンターは、数十万件の紙証憑管理に伴う印刷費用と人力作業の負担が課題だった。電子保存管理システムSPAを導入し、証憑をスキャン・電子化することで、各部門の職員が自席から検索・閲覧可能となり、業務効率が向上した。

#紙の書類処理#紙図面の保管#探し物の時間
人手不足・省人化|教育|受託開発・制作

社内エンジニア不在のため、WEBサイト構築をコーディング代行で実現

コーディング代行サービス▶株式会社NALU

英会話・コーチングサービスを提供するNALU様は、社内にWEBサイト構築が可能なエンジニアが不在だったため、ファストコーディングにコーディング代行を依頼。迅速で丁寧な対応により、デザイン再現性と読み込み速度に優れたサイトが納品された。

#サイト更新ができない#業務の属人化#引き継ぎ困難
データ活用・可視化|教育|大学|IoT・センサー

ごみ収集車にセンサーを搭載し、市内の環境情報を効率的にデータ収集・見える化

OpenBlocks IoT BX1▶慶應義塾大学

藤沢市では大気汚染物質の測定箇所が限定されており、市内全域の環境情報提供に課題があった。慶應義塾大学は市内を定期的に巡回するごみ収集車に複数のセンサーを搭載し、IoTゲートウェイ「OpenBlocks IoT BX1」を通じてデータをサーバーに送信する仕組みを構築。少ないセンサー数で広範囲の環境情報収集を実現した。

#データが分散#リアルタイムに把握できない#測定地点の限定
業務効率・工数削減|教育|従業員10名|業務SaaS

FAX受注業務をWebシステムに置き換え、業務効率化と顧客満足度を同時実現

TS-BASE 受発注▶導入企業（非公開）

教育関連企業がFAX・メール中心の受発注業務を効率化したいという課題を抱えていた。TS-BASE 受発注の導入により、アナログ業務をシステムに置き換え、顧客はWeb注文サイトから発注可能に。FAX確認・入力作業が削減され、顧客と社内の満足度が向上した。

#電話・FAX中心#手作業の転記#数字の集計に時間
業務効率・工数削減|教育|業務SaaS

英語eラーニング導入で生徒数倍増、自立学習が定着した学習塾・学童保育の事例

mpi英語プログラム▶導入企業（非公開）

学習塾や学童保育施設が、英語4技能対応のeラーニング教材を導入。生徒の自立学習が定着し、英語レベルの向上、保護者からの高い評価を得た。学習塾では生徒数が倍増し、教員の授業準備負担も軽減された。

#新人教育のばらつき#研修の負担#テレワーク対応
コスト削減|教育|その他

AIポストエディット翻訳で研究用タイ語インタビュー音声を予算内で日本語化

AI翻訳+ポストエディットサービス（川村インターナショナル）▶成城大学

成城大学の研究センターがタイでのインタビュー音声をタイ語から日本語に翻訳する際、従来の人手翻訳では予算超過となったため、AI翻訳+ポストエディットを導入。予算内で必要なデータの全量翻訳を実現した。

#見積もり作成に時間#予算制約での対応困難
売上・リード獲得|教育|定員2250名|その他

在学生インタビュー動画で海外からの進学希望者の学校選びを支援

インバウンドプロモーション・動画制作サービス▶赤門会日本語学校

日本語学校が海外の進学希望者に対して、Web上の情報では学校生活がイメージしづらいという課題を抱えていた。在学生へのインタビューを動画コンテンツとして制作・発信することで、学校の魅力や特徴を効果的に伝える環境を構築した。

#リード獲得の停滞#商談化しない#情報共有の遅れ
業務効率・工数削減|教育|その他

外国人キャスティング業務の迅速化と外国人コンテンツの制作実現

外国人キャスティング・マーケティング支援サービス▶株式会社学研プラス

学研プラスはGetNaviなどのメディアで外国人コンテンツを必要としていたが、外国人キャスティングは困難だった。LIFE PEPPERと共同企画を開始し、迅速で柔軟なキャスティングサービスを活用することで、外国人を起用した質の高いコンテンツ制作を実現し、クライアント案件も増加した。

#追客の漏れ#リード獲得の停滞#外部リソースの確保難
属人化・標準化|教育|その他

角川武蔵野ミュージアムの図書館展示にPiegaブックスタンドを採用、本の魅力を引き出す面陳什器として活用

Piega ブックスタンド▶角川武蔵野ミュージアム

角川武蔵野ミュージアムの図書館は、本を開いて展示する「文脈配架」という独自の展示手法を採用していた。様々な高さの棚に対応でき、厚い本も形状を崩さずに面出しできるマルゲリータのブックスタンドを導入し、本の魅力を効果的に伝える展示環境を実現した。

#展示什器の選定困難#本の形状変形の懸念#展示環境の制約
データ活用・可視化|教育|受託開発・制作

京都ノートルダム女子大学が3Dマイホームデザイナーで新校舎インテリアを可視化し、設計意図を正確に伝達

3DマイホームデザイナーPRO、3DインテリアデザイナーNeo▶京都ノートルダム女子大学

大学の新校舎整備計画で、教授が授業で使用していた3Dマイホームデザイナーを実務に活用。平面図では伝わりにくいインテリアイメージを3Dパースで可視化することで、施工業者との認識齟齬を解消し、複数部門の先生方の要望も正確に反映できた。

#紙図面の保管#社外との情報共有#認識齟齬の解消
セキュリティ・コンプラ|教育|2012年8月設立のベンチャー企業|業務SaaS

タブレット学習プラットフォームの端末管理を効率化、全拠点のアップデートを簡素化

OPTiM Biz▶FLENS株式会社

学習塾がタブレット端末の有害アプリケーション使用防止と効率的な管理に課題を抱えていた。OPTiM Biz導入により、ITに不慣れなメンバーでも全拠点のアップデートが簡単に行え、端末の詳細情報取得で問題発生時の対応も迅速化した。

#アカウント管理の煩雑さ#多拠点の管理#営業スキルのばらつき
業務効率・工数削減|教育|業務SaaS

校外活動時の連絡体制を一本化、教職員がチーム対応で生徒ケアに専念

SUBLINE（サブライン）▶常滑市立の中学校

修学旅行や部活動などの校外活動で保護者との連絡手段が分散していた中学校が、050電話アプリを導入。複数教職員で1つの番号を共有する仕組みにより、誰かが手が離せない状況でも即座に対応でき、生徒ケアに集中できる体制を実現した。

#連絡手段の乱立#情報共有の遅れ#担当者不在で止まる
属人化・標準化|教育|個人事業主規模|業務SaaS

050電話番号で業務用と個人用を分離、法人としての信頼感を獲得

SUBLINE（050電話アプリ）▶株式会社松祐

個人事業主が業務とプライベートの電話が混在し、電話対応に迷いが生じていた。050電話アプリ「SUBLINE」で業務用番号を分離導入。法人としての信頼感が醸成され、対応の精度が向上した。

#電話・FAX中心#連絡手段の乱立#一次対応の属人化

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