非認知能力の可視化によるポジティブな生徒指導と教師のモチベーション向上

生徒の学力を超えた多角的な成長をフィードバックしたいが、それが具体的な数値や形で見えず、従来のアセスメントツールではデータを十分に活用できていなかった。

Ai GROWを導入し、教育相談での活用を軸に据えるほか、学校祭後の測定や学びの支援委員会での活用を進めた。ベンダーの伴走支援を受けながら、データを教師の実感と照らし合わせることを学校全体で共有。

初任教員が根拠をもって他の教員に相談できる環境が整備された。データと教師の実感が一致することで、教師の自信や励みが生まれ、やりがいが高まった。ポジティブな視点での生徒指導が可能になり、学校評価の定量化に向けた基盤が構築された。