業務効率・工数削減|教育|その他

14,000台のChromebook導入で、子どもの主体的なICT活用と教職員の業務効率化を実現

小田原市教育委員会は、授業でのICT活用と教職員の負担軽減が課題でした。Chromebook安心サポートとタブレット端末活用支援により、段階的な推進計画と定期的なサポートのもと、子どもたちが主体的に端末を活用し、教職員の業務改善も実現しました。

提供(製品)
Chromebook安心サポート、タブレット端末活用支援
jmc-edu
導入(顧客)
小田原市教育委員会・富水小学校
30校~49校
導入企業
小田原市教育委員会・富水小学校
業種
教育
規模
30校~49校
部門
教育指導課
解決した製品
Chromebook安心サポート、タブレット端末活用支援(jmc-edu.co.jp)
Chromebook導入台数
14,000台
対象学校数
30校~49校
導入期間
2020年度までに段階的導入

01課題

授業でICTを有効活用したいが、導入当初は教育委員会も学校も手探り状態。教職員の業務負担も軽減したい状況でした。

02やったこと

JMCと協働し、事前説明会から保守・運用・研修・活用支援まで一体的にサポート。小田原独自のステップ0~3の推進計画を設定し、2ヶ月ごとの定例会議で進捗を確認。教育研究所による共同研究や『kyo-labo通信』による情報発信、各校での先生同士のOJTにより段階的にスキルアップを実現。

03成果

職員室確認作業の削減
ホワイトボードでの確認からスプレッドシートへの変更により職員室への確認に行く手間

子どもたちが自ら端末の活用法を提案するようになり、主体的な学びにつながった。手書きが苦手な子が端末なら多くの文章を書けるなど、子どもたちの意外な側面が見えてきた。教科書やノートと同じように日常的にICTが使えるようになり、学びが充実した。

この事例の出典(掲載元)
https://www.jmc-edu.co.jp/case/odawara2306/

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