業務効率・工数削減|教育|その他

プロジェクターから動かせるモニターへ。スライードでICT授業を効率化

プロジェクターの映像が薄く見えにくいという課題があった。スライード(可動式電子黒板)とSONYモニターを47教室に導入し、明るくクリアな映像表示と、授業中の柔軟なモニター位置調整を実現。授業の流れが中断されず、効率的な授業運営が可能になった。

出典ページより
提供(製品)
スライード(スライド式大画面電子黒板)、SONY ブラビア75型
kokuban-chodoii
▶
導入(顧客)
滝川第二中学校・高等学校
中学校・高等学校
導入企業
滝川第二中学校・高等学校
業種
教育
規模
中学校・高等学校
部門
全校(47教室)
解決した製品
スライード(スライド式大画面電子黒板)、SONY ブラビア75型(kokuban-chodoii.jp)
設置台数
47教室
モニターサイズ
75インチ
設置工事期間
夏休みの10日間

01課題

従来のプロジェクターの映像が薄く、暗幕で対応しても見えにくい状況が続いていた。また、固定設置では座席によって見えにくい生徒がいて、授業中に板書し直す手間が発生していた。

02やったこと

プロジェクターからモニターに移行し、スライード(可動式電子黒板システム)を導入。モニターを左右に動かせる仕組みにより、授業中に生徒の様子に応じて位置を調整できるようにした。

03成果

映像の明るさと見やすさ
文字がくっきり見える、明るい時間帯でも画面の反射が気にならない
授業の流れ
生徒から「見えにくい」という声が出た際の板書し直しが不要に
音質
プロジェクター時代の音割れから、クリアな音質改善

授業中にスライードを動かすだけで見えにくい生徒に対応でき、パソコンからの直接書き込みが画面に反映されるため、プロジェクターとホワイトボードを行き来する手間が解消された。授業を効率的かつ柔軟に組み立てられるようになった。

この事例の出典(掲載元)
https://www.kokuban-chodoii.jp/case/271 ↗

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